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一个不能再普通的小学教师,即将退休.没有什么光环,没有突出的业绩,平淡的走完了三十九年的教师生涯.甘愿为教育事业,为我的学生付出自己的大半生,没有什么遗憾.

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纸浆课桌的故事  

2009-04-27 00:08:04|  分类: 当老师真的不容易 |  标签: |举报 |字号 订阅

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纸浆课桌,是七十年代特有的课桌,以后也许人们不用说看到,连听说也不可能了.什么是约纸浆课桌?简单的说,当时人们为了解决学生没有课桌的难题,想出的一个因陋就简的办法.先用土坯垒出普通课桌凳的样子,上面抹上一层纸浆,避免学生在土坯课桌凳上受凉.说说简单,但做起来却不简单.

七十年代,大多学生没课桌,少数有课桌的人也是从自己家里带来的家用桌子,宽窄高低五花八门.更多的学生是一个高点的板凳加一个小板凳.还有的孩子没有大板凳小板凳,只能把几块土坯一垛,弄两块砖头一坐,凑合着上课.为了解决学生的课桌凳,不知是谁发明了纸浆课桌,且推广开来.

我们学校有七十多个学生,就要垒三十多张课桌,还有凳子.首先是打土坯.每张桌子连凳子要二十个土坯,三十多张就要七百来个土坯.老师和学生从很远的地方抬土,要用的土太多,抬了两天没有抬完,最后还是生产队帮助,才算解决了土的难题.利用好天气,所有学生齐动手,提前一天将土掘成土盆状,打上水,预备第二天和泥.第二天,小点的同学和泥,老师用打土坯的模子打,大同学来回铲泥.整整一个上午,大家一刻也没有休息,从老师到学生都浑身是泥,真成了泥猴.七百多块土坯打完了,同学们一个个累得瘫在地上动不了了.

最复杂的活是做纸浆.同学们从自己家里找来各种旧书报刊废纸.再去离村五里远的榆树林里撸榆树叶子.因为榆树叶子有粘性,在纸浆中可以起粘合作用.撸来榆树叶子,还要晒干.榆树叶子干了,就将纸和榆树叶一起运到生产队的磨坊里,加工成粉末.

学校就要放秋假了(那时没有暑假,只有夏收和秋收的农忙假).放假前一天,同学们将教室收拾干净,还是小同学负责和泥,大同学负责搬运土坯和泥.老师负责垒课桌.整整用了两天多的时间,三十多张课桌垒好,并且还用麦草和的泥抹平,准备最后抹纸浆.

应该是上纸浆的时候了.这是个细活,学生帮不上什么忙,只能由老师来做.先将纸和树叶粉碎的粉末放在一个很大的容器里,再找一口大锅,熬上一锅明胶水,然后用明胶水把粉末和匀.一个老师负责抹,另一个老师打小工,也是用了两天才将三十多张桌子板凳抹好.等晾干后,边上还要用牛皮纸贴上边,避免以后碰坏.这一切都做完了,又买来清油漆,把每张桌子板凳表面,通通油漆一遍,到这时,漂亮的纸浆课桌凳才算完工.

以后的四五年里,学生们都在这样的课桌凳上学习.学生高兴,因为在不用每天蹲在地上上课了.家长满意,因为不用再为孩子的课桌凳操心了.

 

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